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- 點點歷險記: 點字魔法書系列
- 視覺功能評估與訓練手冊
- 視覺障礙兒童親職教育手冊
- 白袍.白杖: 百年來第一位盲人醫師的奮鬥歷程
- 視障教育
- 特殊教育學校(班)高中職教育階段視覺障礙類課程綱要
- 特殊教育學校(班)學前、國民教育階段視覺障礙類課程綱要
- 都會區盲胞對於盲用電腦之教學與應用之研究
- 視覺障礙類特殊體育教學方案指導手冊
- 接枝法: 視覺障礙兒童英語教學
- 視覺障礙教育
- 視覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究
視覺障礙-教育 1
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大衛•哈特曼(David Hartman)八歲時失明。從八年級開始,他就一心想進入醫ヶ|就讀。大學畢業時,他申請了十所學校的醫學院。他的學業成績極為優異,本是每所學校都求之不得的學生,然而由於他是個盲人,幾乎所有的學校都對他關上大門。就在他以為一切努力終歸徒勞,打算退而求其次去攻讀臨床心理學之際,唯一尚未拒絕他的添波大學終於寄來了錄取通知…… .....
第貳篇點字記號,摘述漢語與世界各種語言點字、數學與科學點字、音樂點字等之規則及範例。第參篇定向與行動,闡述定向行動之理論與實務、無障礙環境之理念與設計,及特殊教育與身心障礙者之福利服務措施。第肆篇學習輔導,論述盲生及低視力生之身心特性、教學原則,及課程教材教法。 .....
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本書主要是根據美國的現象與研究﹐但是許多教育、心理方面的概念與做法對國內的讀者並不陌生。此書的特色之一是就計畫執行的層面,以簡單而有條理的文字,介紹這些基本的概念,實務工作者可以直接參考應用,或參酌修正。其特色之二在於除作者本身的實務經驗之外﹐其論點皆輔以豐富的實證結果,對於有興趣這方面研究的讀者,提供不少思考研究的方向。 全書分三大部份,共九.....
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- 都會區盲胞對於盲用電腦之教學與應用之研究
- 視覺障礙類特殊體育教學方案指導手冊
- 接枝法: 視覺障礙兒童英語教學
- 視覺障礙教育
- 視覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究
視覺障礙-教育 2
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本書主要是根據美國的現象與研究﹐但是許多教育、心理方面的概念與做法對國內的讀者並不陌生。此書的特色之一是就計畫執行的層面,以簡單而有條理的文字,介紹這些基本的概念,實務工作者可以直接參考應用,或參酌修正。其特色之二在於除作者本身的實務經驗之外﹐其論點皆輔以豐富的實證結果,對於有興趣這方面研究的讀者,提供不少思考研究的方向。 全書分三大部份,共九.....更多
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