藝術教育  1

哈佛大學是美國長春藤名校中最頂尖的學府，是美國歷史戔y久的大學，其校園有如觀光勝地，而其校友，則遍佈美國與世界各地，在各種領域中不斷發揮深遠的影響力。 讀者可能認為哈佛很模糊遙遠，可能將哈佛視為權威的同義字，可能以為哈佛不外富貴尊榮，但若撇開傳奇的眼光，探問究竟哈佛大學的教育內涵是什麼？哈佛大學裡的各個單位，究竟在培養什麼、或什麼樣的人？可能會很驚訝其結.....更多

收集臺灣2008年有關視覺藝術、音樂及表演藝術等各領域之教育資料。內容包含2008年各領域之教育發展現況概述，並對師資、課程、教材、教法及評量等進行概要分析。收集之資料包含重要紀事、研討會與講座活動、法規、學術出版品、研究報告、重要競賽得獎名單、學校與藝文中心資料、藝術教育網站等。 .....更多

本書特色 藝術課程是一門令人著迷的課程，它能開發小朋友的右腦學習，哈佛大學Howard Gardner教授曾提出｛多元智慧學習中｝得到證實與重視，學習藝術課程能讓小朋友變聰明，對於專注力的提升有很大的幫助，還能穩定小朋友的情緒。 其中，我們為小朋友規劃了6個學期的融合課程，這項藝術課程的設計可適用於混齡的班級，並且用生動的教學法啟發孩童在關鍵時期的藝.....更多

一本讓林怡芬、顏忠賢忍不住動手show創意的書！ 林怡芬 顏忠賢設計推薦序版面！ 王士俊／西屹設計團隊創意總監 林怡芬／知名插畫家 顏忠賢／實踐大學教授 好創意推薦 ！警告！ 給 預備拿起本書的人： 如果你發現無法運用你的想像力，應立即將書放回原處，本書不是為你而準備的。書中將一再要求你……停止懷疑，去完成讓你覺得有點奇怪的任務，採用可以讓你創意思考的.....更多

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作者鑑於目前國內學院藝術批評教學之重要性及其教學理論相關研究之不足，且學院藝術教育中藝術批評教學理論之探討對學院教與學之改善確有其必要性與迫切性。因此針對學院藝術批評教學相關理論進行深入探討，期能對改善學院藝術批評教學提供參考之架構，提升藝術批評教學之成效，且對於藝術批評之理論基礎與方法亦有所助益。 本書試圖將多元之藝術批評歸納為著重內在與外在要素兩種取.....更多

⊿創意是未來必備的競爭力 ⊿藝術是啟發創意最好的方法 ⊿這是一本給教師和家長的書 創意愈來愈是未來發展必備的一種競爭力，但學校卻無法有效教導；藝術創作是啟發創意最有效的方式，因為創意是一種行為態度，而不是死的學問。現在所熱門的創意教學，不一定能夠真正教導創意，因為教導創意不是在凸顯教師個人的專業能力，而是在教學過程中，如何設計出以學生為導向教案，讓他.....更多

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表演藝術需要長期與系統化的教學。體認到藝術與人文學習領域教學現場教師們的迫切需要，本書結合多位教師，採系統取向的教學設計模式，經過三年實地現場教學與再修正而成。根據國民小學由一年級到六年級，六學年共一百二十節的戲劇活動課，針對創作性戲劇初階的專注、肢體動作、身心放鬆、遊戲、想像，到進階的角色扮演、默劇、即興表演、說故事、偶戲與面具，及戲劇扮演的表演教學。 .....更多

內容介紹台灣藝術的發展和教育的歷史與研究 .....更多

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藝術與人文係指藝術學習與人文素養，即是藉由藝術的學習課程來陶冶、涵育學生的人文素質，其中包含音樂、視覺藝術與表演藝術三方面。藝術教育對孩子的全人發展實是非常重要的，但是藝術的學習不同於一般知識的學習，甚至藝術之美的領略更需要教師的引導，因此藝術教師的教學效能深遠地影響藝術教育的成敗。本書呈現藝術與人文學習領域的教學與實務，包括課程設計與評量、各科間協同教學的.....更多

藝術教育  2

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本書特色 藝術課程是一門令人著迷的課程，它能開發小朋友的右腦學習，哈佛大學Howard Gardner教授曾提出｛多元智慧學習中｝得到證實與重視，學習藝術課程能讓小朋友變聰明，對於專注力的提升有很大的幫助，還能穩定小朋友的情緒。 其中，我們為小朋友規劃了6個學期的融合課程，這項藝術課程的設計可適用於混齡的班級，並且用生動的教學法啟發孩童在關鍵時期的藝.....更多

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一本讓林怡芬、顏忠賢忍不住動手show創意的書！ 林怡芬 顏忠賢設計推薦序版面！ 王士俊／西屹設計團隊創意總監 林怡芬／知名插畫家 顏忠賢／實踐大學教授 好創意推薦 ！警告！ 給 預備拿起本書的人： 如果你發現無法運用你的想像力，應立即將書放回原處，本書不是為你而準備的。書中將一再要求你……停止懷疑，去完成讓你覺得有點奇怪的任務，採用可以讓你創意思考的.....更多

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作者鑑於目前國內學院藝術批評教學之重要性及其教學理論相關研究之不足，且學院藝術教育中藝術批評教學理論之探討對學院教與學之改善確有其必要性與迫切性。因此針對學院藝術批評教學相關理論進行深入探討，期能對改善學院藝術批評教學提供參考之架構，提升藝術批評教學之成效，且對於藝術批評之理論基礎與方法亦有所助益。 本書試圖將多元之藝術批評歸納為著重內在與外在要素兩種取.....更多

藝術教育  3

⊿創意是未來必備的競爭力 ⊿藝術是啟發創意最好的方法 ⊿這是一本給教師和家長的書 創意愈來愈是未來發展必備的一種競爭力，但學校卻無法有效教導；藝術創作是啟發創意最有效的方式，因為創意是一種行為態度，而不是死的學問。現在所熱門的創意教學，不一定能夠真正教導創意，因為教導創意不是在凸顯教師個人的專業能力，而是在教學過程中，如何設計出以學生為導向教案，讓他.....更多

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表演藝術需要長期與系統化的教學。體認到藝術與人文學習領域教學現場教師們的迫切需要，本書結合多位教師，採系統取向的教學設計模式，經過三年實地現場教學與再修正而成。根據國民小學由一年級到六年級，六學年共一百二十節的戲劇活動課，針對創作性戲劇初階的專注、肢體動作、身心放鬆、遊戲、想像，到進階的角色扮演、默劇、即興表演、說故事、偶戲與面具，及戲劇扮演的表演教學。 .....更多

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內容介紹台灣藝術的發展和教育的歷史與研究 .....更多

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藝術與人文係指藝術學習與人文素養，即是藉由藝術的學習課程來陶冶、涵育學生的人文素質，其中包含音樂、視覺藝術與表演藝術三方面。藝術教育對孩子的全人發展實是非常重要的，但是藝術的學習不同於一般知識的學習，甚至藝術之美的領略更需要教師的引導，因此藝術教師的教學效能深遠地影響藝術教育的成敗。本書呈現藝術與人文學習領域的教學與實務，包括課程設計與評量、各科間協同教學的.....更多